社會創新與設計[整合型計畫]
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台灣偏鄉學校課後輔導之研究--以新竹縣尖石地區為例
探討國家在社會創新中扮演的角色與實效—多國案例之比較與評析
教師與社會正義:一個跨文化的觀點
人本取徑設計:以身體與情緒為基礎之關懷設計研究
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