客語復興與小學母語教育:語言巢觀點下的客語生活學校
羅烈師、葉秋美
臺灣交通大學客家文化學院人文社會系副教授
臺灣交通大學客家社會與文化在職專班
摘要
客語雖非瀕危語言,但其傳承顯然面臨重大問題,而且未來30年是扭轉其趨勢的最後一代。原本母語之傳承其關鍵在於家庭與社區,當前客語傳承卻面臨二者之失能,乃將客語之傳承訴諸學校,且其中又置重點於小學。本文首先回顧語言復興相關學理;其次檢視國內母語教學相關政策與執行現況,其中特別聚焦於小學教育;最後則依此研究成果,針對小學、中等與高等教育、以及成人教育,提出語言巢式客語復興政策建議。
關鍵字
客語復興 、母語教育、語言巢、客語生活學校、語言政策